李亚老师采用问题链式教学方法改革创新《原理》课程教学

本网讯（通讯员 魏晨 李成隆）9月8日上午，思政课部《马克思主义基本原理》课程组教师观摩了李亚老师的示范课。问题链式教学方法在《原理》课程教学的运用，重组重构教学内容，线上线下教学结合，学生课堂学习参与积极。

本学期，李亚老师采用问题链式教学方法进行《原理》课程教学。将教学专题层级化为环环相扣的问题链，精选案例创设情景，激活求知欲。采用问题链式六步教学法，突出针对性。

紧扣问题，层层设问，既拓展课程深度，又激发学生的主体作用、怀疑精神、创新能力、综合素养，达到知行合一。

以学为中心，以任务为导向，将教学内容设置为学习通个人任务和小组任务，全程使用学习通辅助教学。精心设计课堂互动，刺激学习持续力。

将抽象晦涩的内容日常生活化，既降低难度又增加兴趣，有助于引导学生认识生活中处处可见马克思主义，从而增强课程学习的自觉性。

据悉，李亚老师一直探索“专题式+问题链式”方法进行教学改革创新，所负责的《中国近现代史纲要》课程成功获批2021年湖北省一流课程。李亚老师表示，原理课的问题链式教学，化高深为日常，尚需进一步深耕教材，读懂学生。