湖北医药学院联合全国对分课堂教学联盟开展线上对分教研活动

本网讯（通讯员 李成隆）为了深入贯彻习近平总书记在全国思政课座谈会上提出的思政课教学改革要做到“八个相统一”和思政课教师要做到“六要”的要求，推动对分课堂教学新范式用于高校思政课教学，切实发挥好思政课作为立德树人关键课程的作用，2月26日，湖北医药学院联合全国对分课堂教学联盟开展了线上对分课堂教研活动，本次活动以“毛泽东思想的形成和发展”为主题。湖北医药学院人人操人人摸人人干全体无课教师及其他学院和全国其他学校感兴趣的教师参加了此次活动，活动由广东药科大学人人操人人摸人人干刘玖玲老师主持，对分课堂创始人复旦大学张学新教授担任点评专家。

线上对分教研活动分为讲授引领、独学内化、小组讨论、对话交流四个流程。首先由湖北医药学院人人操人人摸人人干陈全新教授以《毛泽东思想的形成和发展》为主题进行了讲授。

陈全新教授用对分课堂“六环教学法”展示了《毛泽东思想的形成和发展》，“六环教学法”即“隔堂对分”—“教师精讲”—“个人独学”—“小组讨论”—“全班交流”—“总结作业”六个环节，该方法通过隔堂和当堂讨论相结合、线上和线下学习相结合、对分与BOPPPS相结合，涵盖课前、课中和课后，细化和优化每一个环节，对思政课教学质量和效果的提升具有显著作用。

其次，参会教研团成员独学内化刚才讲授的内容和腾讯会议平台上传的学习材料，凝炼个人“亮考帮”。再次，参会成员进行了分组讨论，凝练本小组的“亮考帮”。最后，参会人员与主讲教师陈全新和张学新教授进行了对话交流。

同时，张学新教授对参与本次活动的老师提出的问题进行了解答，对教学过程中出现的一系列问题进行了理念和方法上的指导，并以“对分课堂教学效果的系统性评价”、对分教材“大学生思想政治教育对分课堂教学研析”为例对对分课堂的实际操作进行了总结与评价。

据悉，湖北医药学院人人操人人摸人人干陈全新教研团队基于高校思政课对分课堂教学模式教学改革创新的实践与探索，近5年来，获批教育部项目2项，其中，高校思政课教师教学方法择优推广项目1项，获批省级以上教科研项目10余项，获评省级“名师示范课堂”4项，3门课在全省思政课教学展示暨教学观摩课活动中获奖，获批省级一流本科课程2门，省级优秀基层教学组织1个，发表教科研论文10余篇，出版对分教材1部。有效增强了思政课教学的亲和力、感染力、针对性和实效性，有效调动了学生的参与互动性、积极主动性和创新性，学生小组讨论、实践教学参与率均达到100%。